詳細介紹
NTS多媒體網絡教學系統軟件是我公司針對數碼顯微互動實驗室項目獨立開發的一套電子教室互動教學軟件,可無縫對接我公司的顯微鏡數字化產品,可與顯微鏡相機、數碼顯微鏡任意組合成數碼顯微互動實驗室。
NTS基于TCP/IP及Win32、Win64平臺的網絡應用系統。它利用一套軟件,在計算機教室中,把影視、圖形、圖像、聲音、動畫以及文字等各種多媒體信息及控制實時動態地引入教學過程,是一種電腦網絡的平臺,是利用計算機技術、網絡技術、多媒體技術進行現代化教學活動的一個系統。值得一提的是,ETS還增加了多種廣播方式,可以全屏廣播,區域廣播,程序廣播,更方便教師對上課的實況進行互動化的教學。
產品特色
- 使用 TCP/IP 通訊協議,全面支持局域網(包括Windows NT,Windows 對等式網絡)。
- 全面支持Windows7/Windows10(X86/X64)操作系統。
- 提供屏幕錄制,播放功能,主控端(教師機)可將其操作步驟記錄下來制作成文件。
- 支持多個班級、多個主控端(教師機)同時上課,可進行分組教學。授課模式多樣、靈活。
- 影像廣播可以將主控端(教師機)連接的攝像頭所拍攝的影像以及主控端(教師機)的聲音實時廣播給被控端(學生機)。
- 廣播,遙控速度快,達即時同步效果。
- 功能強大的屏幕錄制功能方便老師備課。
- 高效的屏幕回放功能給老師大的便利性。
- 支持多達16個窗口的同步同時監看,監看時可以錄制被控端(學生機)操作過程。
- 可以進行實時語音交流,實現語音教室功能。
- 通過短消息實現主被控端(學生機)的文字交互。
- 實時發送VCD 及 DVD 節目,無停頓現象。
特別功能
- 提供多種廣播放式,不但可以提供流暢的全屏幕廣播方式,還可以屏幕上的一個區域進行廣播,為了方便老師使用軟件,還提供了程序的廣播,這樣老師可以所要教學的軟件進行廣播就可以了,比如Word的屏幕廣播,Photoshop的屏幕廣播。
- 提供了試題編輯功能,老師可以很方便的對上課的內容進行試題編輯,系統可以支持判斷題、選擇題和問答題。老師提問后,可以看見學生的回答情況,當提問完畢后,可以公布正確答案,學生可以在機器上看到正確的答案。
- 提供了在線考試的功能,老師可以把設定好的試題組成試卷進行學生測驗,測驗開始后,老師能看見各學生的答題情況和得分情況。
- 廣播效能,學生機廣播畫面與老師機的畫面具有相同的流暢度,可以直接廣播視頻播放內容,即使是DVD畫質也能保證很好的流暢度,完美支持AutoCAD,3DMax,Protel,幾何畫板等教學軟件。
- 支持學生機設備的鎖定功能,可以對學生機上的USB存儲設備,軟驅、光驅等設備進行鎖定。
- 提供學生機應用程序、網頁的訪問白名單,可以有效地控制學生電腦的訪問權限。
- 提供攝像頭畫中畫功能,當老師機和某個學生機進行可視對講時,老師機可以實現畫中畫功能,大畫面是學生圖像,右下角的小畫面是老師圖像。
功能列表
序號 | 功能名稱 | 功能描述 |
---|---|---|
1 | 屏幕廣播 | 屏幕廣播實時流暢,支持各種視頻文件,如:mpg、avi、rm、rmvb、wmv、asf,另外還完美支持OpenGL、DirectDraw、Direct3D 軟件及游戲、AutoCAD,3DMax,Protel,幾何畫板等教學軟件 |
2 | 屏幕監看、遠程遙控、窗口遙控 | 教師機可監視選中的單一、部分、全體學生機的屏幕可監視多個學生屏幕(多16個)。監看中的語音功能增加一對一雙向語音 |
3 | 學生機縮略圖 | 學生的圖標為學生機桌面的縮略圖,老師機可實時察看學生當前屏幕,對學生使用機器的情況一目了然 |
4 | 的畫中畫 | *的可視對講畫中畫,效果好 |
5 | 防殺進程 | 可以防止學生通過任務管理器去殺掉學生機程序進程 |
6 | 遙控轉播 | 的窗口遙控技術,在教師進行其他各項教學功能的同時,教師可以對多個學生機同時進行遙控操作 |
7 | 全體遙控 | 老師機可以同時遙控所有學生機 |
8 | 學生演示 | 教師的學生暫時代替教師進行教學示范,由該學生進行操作,其他學生只能觀看。此時所有學生都將收到該學生操作教師機演示過程的屏幕內容。此過程中教師也能參與操作。 |
9 | 電子白板 | 電子白板用來輔助教師在進行教學指導,教師可利用它直接在屏幕、界面上進行強調重點、進行注解等操作。具有多頁面、可存儲的特點,方便教師反復使用。 |
10 | 可視對講 | 教師可以選擇任意一名學生與其進行雙向語音、視頻單獨交談。 |
11 | 屏幕錄制 | 教師機可以將本機的操作過程、講解錄制為一個文件,供教師反復使用,以后通過屏幕回放功能進行回放。 |
12 | 屏幕回放 | 教師機可以將屏幕錄制的文件進行回放,回放的內容可以通過屏幕廣播給學生。 |
13 | 視頻教學 | 視頻教學可以使教師在學生與教師上同步播映視頻文件。 |
電子舉手 | 學生使用電子舉手功能可隨時呼叫教師。教師機將立即、按學生舉手的時間順序排列顯示學生舉手信息。 | |
14 | 分組教學 | 由教師分派組長對組員執行的教學功能。這些功能包括:屏幕廣播、語音教學、視頻教學、聯機討論、可視對講。在分組教學時,教師作為組員,參與其中。各個分組之間互不干擾。 |
15 | 班級模型 | 自動建立班級模型,并可以保存、供下次調用。 |
16 | 聯機討論 | 聯機討論功能可以選擇多個學生進行文字、同時進行語音、繪圖進行交流。其他學生均能參與其中。 |
17 | 電子點名 | 教師可以通過電子點名,來確認學生的出勤情況。電子點名后,教師機的界面的學生機的名稱將會變成學生簽到的姓名。 |
18 | 下發文件 | 下發文件允許教師將教師機中的目錄或文件一起發送至單一、部分、全體學生機的目錄下。 |
19 | 收取文件 | 收取文件允許教師直接收取學生機目錄下的文件,并保存在教師機的對應目錄下。若教師點名后,收取文件將把文件保存到學生名字命名的目錄下,便于教師管理學生的作業。 |
20 | 文件傳輸 | 老師機可以選擇一個學生機,自由對兩臺機器間的文件傳輸 |
21 | 作業提交 | 作業提交允許學生將學生機中的目錄或文件發送至教師機的目錄。通過作業提交,學生可以將的作業提交給教師。 |
22 | 試題編輯 | 老師可使用圖形化工具編輯并預覽多種類型的問題,如判斷題、選擇題和問答題等,并可向所選的學生進行提問。老師可將編輯好的問題保存到文件中并在“在線考試”功能中使用。 |
23 | 在線考試 | 在線考試功能使老師可編輯一張電子試卷并分發到學生機進行測驗。試卷中的問題可以從“試題編輯”功能中保存好的問題文件中讀取,但是只支持判斷題和問答題類型。 |
24 | 電子搶答 | 教師可以通過“電子搶答”的功能來達到讓學生搶答的目的。當教師機選擇開始搶答時,學生可按搶答按鈕進行搶答。 |
25 | 視頻直播 | 教師可以通過USB攝像頭對教師上課的過程進行圖像現場直播。 |
26 | 黑屏肅靜 | 教師可以對單一、部分、全體學生執行黑屏,并鎖定其鍵盤、鼠標,禁止其進行任何操作。 |
27 | 設備鎖定(鎖定學生機鼠標與鍵盤) | 老師機可將選定的學生機的軟驅、光驅、USB存儲器鎖定,禁止學生使用。當學生機斷線重連后,應能保持上次鎖定的狀態。 |
28 | 應用程序鎖定 | 老師機可通過添加應用程序白名單、黑名單方式,允許或禁止學生機運行某些特定的應用程序 |
29 | 網絡鎖定 | 老師機可編輯白名單、黑名單,允許或禁止學生機訪問某些特定的 |
30 | 遠程命令 | 遠程命令功能允許教師遠程運行、關閉學生機上的應用軟件,可以新建、修改、刪除命令。 |
31 | 遠程重啟、 | 教師可以對選定的學生機進行遠程重啟、遠程關機。 |
32 | 遠程開機 | 遠程開機可以在教師端控制學生機器的開啟,必須學生機網卡與主板 BIOS 支持該功能。 |
33 | 遠程關機 | 可以強行關閉學生機。 |
34 | 遠程退出 | 可以在教師端控制學生機程序的退出,方便調試。 |
35 | 系統設置 | 系統設置包含網絡、視頻、音頻設置等設置。 |
36 | 遠程配置學生機 | 遠程配置完成后,教師將修改結果傳送到學生機,使配置立即生效。包括訪問學生機頻道、維護密碼、Internet的地址、接受文件目錄、顯示設置、控制面板等設置。 |
37 | 消息 | 教師可以與學生進行互相交談。每位教師或學生的發言都會記錄在遠程消息框中。消息框中還會顯示學生機的登錄、退出以及舉手情況。 |
38 | 查看作業 | 在學生提交作業或教師收取作業后,點擊“作業”功能,能夠查看提交、收取作業的情況??梢源蜷_存儲作業文件的文件夾、或直接打開某個作業文件。 |
39 | 分組(班級和學生管理) | 系統支持教師對所有學生進行任意的分組,以便于教師在教學中快速的選中部分學生。此分組信息也能保存在班級模型中。 |
40 | 教學內容 | 教師在此輸入此次教學目標、提綱計劃。學生登入系統立即能得到此信息。 |
41 | 音頻設置 | 音頻設置可以進行錄音設定和回放設定。 |
42 | 電腦配置 | 可以查看學生機名稱、機器名稱、登錄名稱、IP地址、網卡地址、操作系統、CPU類型等 |
43 | 適用環境 | 采用TCP/IP協議,可脫離服務器、對等網即可,支持無盤 |
44 | 兼容性能 | 對所有的網卡、聲卡及顯示卡都能體現出良好的性能,不會出現任何不穩定的現象 |
45 | 倒計時 | 在遠程開關機及鎖定屏幕功能時提供倒計時功能 |
典型案例
華東政法大學比較顯微鏡無線互動教室