人才需要學校的專門培養，課程是開展人才培養工作的重要依托。為此，現代機械設計制造及自動化課程設置更加注重理論與實踐相結合，改變傳統的教學研究模式加強人才實踐能力培養。隨著相關科研實驗基地的建設和完善終機械設計制造及其自動化必定走向實踐教學模式將教學場地由課堂教學逐漸轉向基地教學，真正實現教育教學以人才為中心的教學理念和教學模式才匹配社會發展需求。理論與實踐相結合是機械制造發展的必然性要求，也是課程設置的一大特點。隨著我國教育教學體制改革的不斷深入和發展，機械設計制造及自動化特色越來越突出。特色主要體現在課程設置方面傳統教學在課程設置方面存在一些偏差，而現代課程設置中，將必修課程和選修課程進行調整增加人才實踐課程的教學比例，使得教學更加注重人才的綜合素質能力的培養，實踐性教學也可以校企聯合，深入實驗基地，開展頂崗實習活動。由此可見，機械設計制造及自動化已經逐漸走向成熟并且逐漸形成具有自身特色的人才培養模式。